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浅谈中学生英语自学能力的培养
作者姓名:赵新华
作者单位:河北省行唐县口头中学,河北,行唐,050600
摘    要:在英语教学过程中我们要对学生进行有计划、分层次的训练,以激发学生的求知欲,使英语自学成为他们内在的需要,使学生从苦学到乐学,从学会到会学,从而真正获得适应社会需要的学习能力。

关 键 词:苦学  乐学  学会  会学
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