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凭海临风
作者姓名：董蕴莹
作者单位：辽宁抚顺市第二十五中学 113006
摘    要：学习<行道树>前,我设计要让学生主体的阅读经验与生活体验和文章尽量完美地结合起来.于是,我进行了下面的尝试.
关 键 词：生活体验 阅读经验 学生主体 行道树 学习 文章
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