首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

如何让“概论”课为学生所爱
引用本文:杨琳.如何让“概论”课为学生所爱[J].西安铁路职业技术学院学报,2007(3):45-47,50.
作者姓名:杨琳
作者单位:西安铁路职业技术学院,陕西西安710014
摘    要:在全国高校学生中开设“毛泽东思想、邓小平理论和三个代表”重要思想概论(以下简称“概论”)课程。是实施高校思想政治理论课新课程方案的第三门课程,也是新方案的核心课程,它对于高校思想政治理论课教学状况的明显改善,对于加强和改进大学生思想政治教育,对于全面提高高等教育的质量,具有至关重要的作用。如何让“概论”课为学生真心喜爱并受益终身,这就需要在内容上为学生“喜闻”:历史为线,事件为环,贯穿一条主线。时代搭台,人物唱戏,把握一个主题。谈古论今,说东道西,突出一个重点。在形式上为学生“乐见”:既亲其师而信其道,又乐其形而受其理。

关 键 词:概论  新课程方案  思想政治教育  喜闻乐见  终身受益
修稿时间:2007-05-17
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号