从跨文化交际角度试论英语教学中第一语言的作用

外语教师经常要面对一个很难抉择的问题：到底在课堂上该不该讲学生的第一语言。一堂合格的外语课应不应该该是全盘的外国语环境，就第一语言是否应该出现在外语课堂上，前人已经有所论述。本文将试着从跨文化交际、汉英文化共生的角度对第一语言在英语课堂中的地位和作用问题加以探讨。