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| 熟读深思子自知——提高学生阅读效率的几点看法 | |
| 引用本文： | 蔡琳玲.熟读深思子自知——提高学生阅读效率的几点看法[J].双语学习,2007(9M):52-52,53. |
| 作者姓名： | 蔡琳玲 |
| 作者单位： | 襄樊市第三中学,湖北襄樊 |
| 摘 要： | “授之以鱼,不如授之以渔”,我们在传授知识的同时,要逐步教会学生掌握快速、准确地捕获语言信息的行之有效的方法和能力。 |
| 关 键 词： | 阅读 情感体验 技巧探寻 语言感悟 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
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