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| 高中化学教学中如何利用实验高效促进学生自主学习 | |
| 作者姓名： | 吕海荣 |
| 作者单位： | 江苏省溧阳中学 |
| 摘 要： | 高中化学实验是教师授课的基本手段之一,是培养学生形成科学的思维方式、自主掌握科学的研究方法的有效途径,这些实验既重技能训练又突出创新能力的培养,在高中化学教学中发挥着越来越重要的作用.那我们该如何利用高中化学实验促进学生自主学习呢?笔者结合自己的教学经验,提出了以下几种自己的看法.一、充分利用高中化学实验帮助学生自主掌握完整的化学基本概念体系化学基本概念体系包括了化学学科中广泛使用的各种各 |
| 关 键 词： | 高中化学教学 化学基本概念 自主学习 化学基础知识 氧化还原反应 过氧化钠 技能训练 知识联系 引导作用 研究方法 |
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