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高校工程训练中心强化学生实践与创新能力的途径探讨——以梧州学院为例
作者姓名:谢朝明
作者单位:梧州学院,广西梧州543002
基金项目:2012年度广西高等教育教学改革工程基金项目“基于‘高校重点实验室+大学生机械创新设计大赛+教学改革’创新型机械类人才培养模式的研究”(2012JGB216);梧州学院2013年教学改革一般项目“基于CDI工程教育理念的应用型人才培养模式的探索与研究”(wyjg20138001).
摘    要:在国家大力推进高等教育改革和发展、强化实践育人环节的宏观背景下,工程训练中心如何提高人才培养质量,有效发挥昂贵硬件设备的作用,为国家输送实践能力和创新能力兼备的应用型合格人才,是全国高校发展建设工程训练中心时必须重点解决的问题。文章结合梧州学院机械工程训练中心5年来的教学实践,以工程训练环节在培养学生实践与创新能力的重要作用为出发点,总结强化学生实践与创新能力的多元途径。

关 键 词:实践能力  创新能力  工程训练中心
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