将“中国梦”与小学数学课堂教育融合的思考 |
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引用本文: | 林志勇.将“中国梦”与小学数学课堂教育融合的思考[J].开封教育学院学报,2014(11):250-251. |
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作者姓名: | 林志勇 |
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作者单位: | 福建省仙游师范学校附属小学,福建仙游,351200 |
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摘 要: | 小学数学教学课堂是对学生进行"中国梦"理想教育的重要场所。于数学中感受传统文化,调整学习目标;于数学学习中体验数学思想,助力远大理想;构建新型师生关系,用"和谐课堂"为"中国梦"添助力是实现小学数学教材与我国伟大"中国梦"理想教育有机融合的有效途径,对于树立学生坚定的理想,提高数学课堂教学效果意义深远。
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关 键 词: | 中国梦 小学数学 课堂教育 |
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