“轻松”写心理健康个案

这一天何莹燕拿来一篇幼儿心理健康个案《康康的成长故事》，这是她们班上一个特殊孩子的个案也是她第一次写关于心理健康的个案，从她手中接过个案我就迫不及待地坐在办公桌前阅读起来。打开个案看完教师叙述的四个场景，一个鲜活、有个性的康康展现在我的面前，他好动、自制力差，争强好胜、攻击性强，然而内心却非常脆弱，遇事动不动就大哭。