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| 在阅读教学中感受无尽的愉悦 | |
| 引用本文： | 沈佩.在阅读教学中感受无尽的愉悦[J].世界教育信息,2005(8):39-40. |
| 作者姓名： | 沈佩 |
| 作者单位： | 湖北省荆州市沙市实验小学 |
| 摘 要： | 课程改革中的阅读教学．为了能让孩子们感受愉悦，从教学目标、教学内容到教学途径，都要以大语文观为指导，大语文观下的阅读教学目标应包括三个维度．除了知识、能力目标之外，还包括情感、态度、价值观目标和过程、方法、习惯目标。大语文观下的阅读教学． |
| 关 键 词： | 阅读教学 课程改革 教学目标 教学内容 语文 小学 |
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