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数学课的有效导课法
引用本文:张汉雷.数学课的有效导课法[J].考试周刊,2009(33):83-84.
作者姓名:张汉雷
作者单位:浙江师范大学,浙江,金华,321004
摘    要:数学课的导入方法有很多,如果教师在实际的教学中能够灵活地应用各种导课方法必能创造最佳的课堂气氛和环境,充分调动内在的积极因素,激发学生的求知欲,使学生处于精神振奋状态,注意力集中,为学生接受新知识创造有利的条件,可取得较好的课堂教学效果。

关 键 词:数学课教学  导课方法  教学效果
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