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分类号
杂志ISSN号
谈谈初一思想品德课堂教学中的学法指导
作者姓名:
甘丽丽
作者单位:
广西省桂林市电子科大附中政治组广西桂林 541000
摘 要:
在初一思想品德课的教学中,教学模式的建立应当以学生为中心,视学生为认知的主体,要充分体现出学生的首创精神,同时教师要注重情境的创设和引导学生进行协作学习,并在此基础上,由学生自身最终实现对所学知识的意义建构。
关 键 词:
建构主义
思想品德课教学
学法指导
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