中等职业学校有效教学影响因素的研究

一、教学目标 所谓教学目标，从总体上说，就是教学实践所要达到的预期结果。这种预期结果以观念的形态存在于教师的思想中；从具体内容上说，可能是五花八门，概括起来包括了通常所说的“知识”、“技能”、“态度”等项目。在教学实践中，一个非常重要的事情就是理解教学目标。