基于《马克思主义基本原理概论》课问题式专题教学法的思考 |
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引用本文: | 牛银凤.基于《马克思主义基本原理概论》课问题式专题教学法的思考[J].文教资料,2012(7):174-175. |
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作者姓名: | 牛银凤 |
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作者单位: | 宁夏医科大学人文社科部,宁夏银川,750001 |
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摘 要: | 以学生关心的重大理论和现实问题为视角在建构《马克思主义基本原理概论》课的专题教学时,其逻辑建构和教学实践应以自觉问题意识、问题式专题教学模式、"以疑引思,重点分析"的教学方法为引领,突出教学的针对性、有用性。专题设计应符合教学目标、课程内容和大学生特质。每个专题都相对独立,又整体贯通。
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关 键 词: | 《马克思主义基本原理概论》 问题式专题 教学方法 |
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