首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

新课程理念下初中科学教学的几点策略与方法
引用本文:黄言芳.新课程理念下初中科学教学的几点策略与方法[J].科学教育,2010(1):9-10.
作者姓名:黄言芳
作者单位:上海市青浦区白鹤中学,201709
摘    要:科学是一门综合学科,向前承接小学的自然学科,向后又作为物理、化学和生命科学分科学科的基础。在国外,某些发达国家对科学教育的重视程度远远超乎我们的想象。我们国家对科学的重视程度也越来越高。1999年,中国科协提出“全民科学素质行动计划”,即“2049中国青少年科学素质培育行动计划”,2003年,“2049上海项目”,率先启动。2008年,上海又制定了其今后5年的计划纲要。走在科学教学的道路上,我慢慢有所感、有所想。在此,就来谈一谈我在科学教学中运用的几点策略与方法。

关 键 词:科学教学  新课程理念  初中  全民科学素质  综合学科  中国科协  自然学科  生命科学
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号