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| 大事记——门头沟教育公共服务平台建设与应用回顾 | |
| 摘 要： | 教育的差异,并不简单在于校园环境和硬件条件的差异,还在于师资力量、学习资源等方面的差异,最根本的是学生获得知识、认知世界的途径的差异。信息化让每一位学生都可以利用信息技术和互联网络去自主获取知识,充分认识世界。门头沟区教委通过建设教育公共服务平台,构建教育公共服务体系,面向管理者、教师、学生和家长提供有针对性的基于需要的服务。改变教育管理者的管理模式、教师的教的模式和学生学的模式,通过构建家校 |
| 关 键 词： | 教育管理者 服务平台建设 认知世界 信息技术 管理模式 安全教育工作 教育应用 中小学教学 教学现场 思维能力 |
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