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对大学体育教学过程中人文教育的思考
引用本文:陈振全,陈亮,宋盛林.对大学体育教学过程中人文教育的思考[J].辽宁教育行政学院学报,2005,22(5):125-125.
作者姓名:陈振全  陈亮  宋盛林
作者单位:1. 沈阳建筑大学,辽宁,沈阳,110015
2. 沈阳理工大学,辽宁,沈阳,110015
摘    要:所谓人文思想,就是对如何使人类达到身心和谐发展的思考。那么,人文教育就是将这些思考运用于教学的过程。人文教育直指人心,旨在把人类培养成身心和谐发展的健全的人。它以人类自身为学术研究中心,以人的自身的发展和完善作为精神探索活动的出发点与归宿。通过知识的积累与传播、理论的创新与阐释、情感的体验与升华,为人类正确的理解和把握存在意义、人生目的而进行相应的思考和指导。

关 键 词:大学  体育教学  人文教育  选课制度  民族精神  交际能力
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