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职校“说数学”教学活动中的组织形式
作者姓名:蒋大峰
作者单位:江苏省南通中等专业学校,江苏南通226011
摘    要:本文主要是研究如何更有效的开展职校“说数学”教学活动,着重探究其组织形式.本文分别从“说数学”的舍义,开展“说数学”活动的需求,“说数学”采取的教学策略等方面进行论述.

关 键 词:职校  说数学  组织形式
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