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| 高职高专院校说课启思新论 | |
| 引用本文： | 张,霞.高职高专院校说课启思新论[J].考试周刊,2014(22):142-143. |
| 作者姓名： | 张 霞 |
| 作者单位： | 中州大学管理学院,河南郑州450044 |
| 摘 要： | 高职高专院校教师通过说课促进专业和课程的交流,使得高职理念进一步深化,从而提高教学能力和职业素养。在高职高专院校开展适度的说课活动能起到正面引导的作用,但是频繁而无反思的说课使得说课成为"走形式,无效果",因此教师要对说课进行深刻反思,发挥说课的积极作用。 |
| 关 键 词： | 高职高专教师 说课 原则 注意问题 思考 |
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