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多媒体技术在高中物理教学中的运用
作者姓名:王国勇
作者单位:仁怀市第一中学,贵州仁怀564500
摘    要:正多媒体技术将文字、声音、图形、静态及动态图像与计算机集成在一起,具有表现力丰富、交互性强、共享性好等特点,是培养学生学习兴趣和自我发展能力、提高教学质量的重要途径。下面我就高中物理教学中运用多媒体技术的优势进行分析与探讨。一、多媒体计算机技术概述1.定义。多媒体计算机技术具体指计算机综合处理多种媒体信息,如文本、图形、图像、音频和视频等,使多种信息建立逻辑连接,集成一个系统,并具有交互性。简单地说:计算机综合处

关 键 词:多媒体技术  高中物理教学  多媒体计算机技术  计算机集成  教学质量  学习兴趣  交互性强  培养学生  多媒体教学  综合处理
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