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“类复式教学模式”在高职PLC课堂教学中的实践
引用本文:黄秋姬,汤光华.“类复式教学模式”在高职PLC课堂教学中的实践[J].考试周刊,2014(55):167-168.
作者姓名:黄秋姬  汤光华
作者单位:湖南化工职业技术学院
基金项目:湖南省“十二五”规划课题(课题编号:XJK012CZJ0048)的研究成果之一
摘    要:如何推进高职院校教学改革,是高职院校老师一直在实践和研究的课题。作者在高职专业教学PLC课堂上推行"类复式教学模式"教学实践,取得了较好的教学效果,希望对从事高职教学的同行们有一些启示。

关 键 词:类复式  分区  协作  补差  帮辅
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