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| 如何处理中学《语文读本》 | |
| 作者姓名： | 尤明玲 李玉平 |
| 摘 要： | 《中学语文读本》是与教科书配套使用、由教师指导学生在课外阅读的读本。目的是让学生加强课外学习、扩大视野、增加知识 ,从语言的综合范例中学习语文、培养语文能力。《语文读本》上的篇目无论是延伸性的内容 ,还是鉴赏性、知识性的内容 ,都是上好的篇目。它们或有助于学生对课文的理解 ,或有助于增进学生的文学素养 ,或有助于提高学生的听、说、读、写能力 ,可读性很强。可是 ,在语文教学实践中 ,由于应试的压力 ,对于《语文读本》的处理是或被束之高阁 ,或与教科书脱节的学生课外自读 ,或把文言部分像教科书一样讲、训 ,而把现代文部分… |
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