儿童足球运动员的心理特点 |
| |
引用本文: | 贺国侠.儿童足球运动员的心理特点[J].武汉体育学院学报,1999(4). |
| |
作者姓名: | 贺国侠 |
| |
作者单位: | 汉中师范学院体育系 |
| |
摘 要: | 对童年期运动员的心理特征的研究了解和掌握,已成为童年期运动员训练的一项重要内容。6、7岁~11、12岁,心理学界将这个年龄界定为童年期。我们在对这一阶段的儿童足球运动员的训练中,通过认真观察、实验、分析,发现这一年龄阶段的儿童足球运动员具有4种典型的心理特征。1 游戏性游戏是人类本能的一种活动,从生物学及发生心理学的观点来看,游戏是动物生长中最多的本能发现。儿童处在人类发展的早期,因此就愈发明显、直率地表现出人类原始本能的趋向。游戏是童年期的主要活动之一,它使儿童的生命充满了快乐。如果说孩子对足…
|
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|