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杂志ISSN号
培养幼儿早期阅读能力的几种方法
作者姓名:
武奉芹
作者单位:
山东省肥城市实验幼儿园
摘 要:
游戏是幼儿早期教育中的基本活动方式,在早期阅读活动中,渗透游戏教学法会收到事半功倍的效果,针对教材内容,选择有趣的游戏,投放制作完备的学具,营造宽松愉悦的氛围,让幼儿在愉快的游戏过程中学到知识。设计的游戏如:1.“文字搬家”。就是把掌握的目的字从原来的语言环境中“请”出来,重新放到一个新的语言环境,让目的字再现,加深幼儿对目的字的认识。
关 键 词:
幼儿早期教育
几种方法
阅读能力
游戏教学
培养方法
早期阅读活动
语言环境
事半功倍
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