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培养幼儿早期阅读能力的几种方法
作者姓名:武奉芹
作者单位:山东省肥城市实验幼儿园
摘    要:游戏是幼儿早期教育中的基本活动方式,在早期阅读活动中,渗透游戏教学法会收到事半功倍的效果,针对教材内容,选择有趣的游戏,投放制作完备的学具,营造宽松愉悦的氛围,让幼儿在愉快的游戏过程中学到知识。设计的游戏如:1.“文字搬家”。就是把掌握的目的字从原来的语言环境中“请”出来,重新放到一个新的语言环境,让目的字再现,加深幼儿对目的字的认识。

关 键 词:幼儿早期教育  几种方法  阅读能力  游戏教学  培养方法  早期阅读活动  语言环境  事半功倍
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