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| 帮助学生构建知识网络——《圆的认识》板书设计 | |
| 引用本文： | 卢专文.帮助学生构建知识网络——《圆的认识》板书设计[J].江苏教育,1992(13). |
| 作者姓名： | 卢专文 |
| 作者单位： | 金湖县教研室 |
| 摘 要： | 板书设计是一节课教学内容的精华,应该条理清楚、设计新颖而艺术,能引起学生的思考,有利于学生抽象概括,利于学生构建知识网络。下面是一节《圆的认识》课堂教学的板书设计。它有以下几个特点: 1.这节课学生所要掌握的知识点,板书设计中基本都网络化的体现。学生只要认真的观察板书便可 |
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