|
|||||
|
|
| 重回“经典”,关注被冷落的教材——赏析教材精彩片断,开启教学源头活水 | |
| 引用本文： | 谭娟娟.重回“经典”,关注被冷落的教材——赏析教材精彩片断,开启教学源头活水[J].物理教学,2013(9):33-34. |
| 作者姓名： | 谭娟娟 |
| 作者单位： | 重庆市杏林中学 |
| 摘 要： | 本文分析教材在课程资源中的重要地位,并结合自身初中物理教学的切身体验,透过教材精彩片段的赏析,阐述"教材"资源的开发与利用的实践价值,呼吁广大教师重回"经典",关注被冷落的教材。 |
| 关 键 词： | 课程资源 教材 开发与利用 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |