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优秀传统文化传承与新时期大学生德育新探——基于非物质文化遗产的研究视角
引用本文:孙克.优秀传统文化传承与新时期大学生德育新探——基于非物质文化遗产的研究视角[J].教育文化论坛,2011,3(5):43-47.
作者姓名:孙克
作者单位:[1]山东大学历史文化学院,山东济南250100;[2]山东大学威海分校法学院,山东威海264209
基金项目:山东大学威海分校2009年教学研究与教学改革项目《法学专业〈思想道德修养〉课程改革与功能拓展研究及实践》(项目编号B200910)阶段性成果
摘    要:将中华民族之优秀传统文化纳入高校德育,可以提高德育质量,实现高校教育的人文本质回归。非物质文化遗产作为中华优秀传统文化的代表,对新形势下的高校德育具有重要的现实意义。为此,应积极构建非物质文化遗产教育传承体系,并融入高校德育教育系统,实现高校德育教育与中华优秀文化传承的互动共赢。

关 键 词:优秀传统文化  非物质文化遗产  大学生德育
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