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| 基于教材的语文读写结合教学策略 | |
| 引用本文： | 沈寿鸿.基于教材的语文读写结合教学策略[J].语文教学与研究,2011(1). |
| 作者姓名： | 沈寿鸿 |
| 摘 要： | 在有限课时内,既要完成阅读教学,又要提高学生写作能力,读写结合训练是一条有效的但又容易为我们忽视的重要途径。阅读教学必须以语 |
| 关 键 词： | 阅读教学 教学策略 读写结合 语文素养 引导学生 文本 语文教学 教材 有机结合 结合训练 |
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