学校和教育的原型与演变叙事——“闲暇”和“工厂” |
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引用本文: | 邱枫蓝.学校和教育的原型与演变叙事——“闲暇”和“工厂”[J].教育文化论坛,2011,3(5):84-88. |
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作者姓名: | 邱枫蓝 |
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作者单位: | 福建师范大学教育学院,福建福州,350007 |
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摘 要: | 以“闲暇”和“工厂”来说学校和教育之事。闲暇的自由状态使学校缓慢、有思考,教育在此更显促进人的发展。工厂式学校紧张,不容散漫,上学不等于受到教育,更多是接受“成器”的训练。那么,今日我们的学校该怎么办,是个值得探讨的问题。
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关 键 词: | 闲暇 工厂式学校 学校 教育 生活 |
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