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学校和教育的原型与演变叙事——“闲暇”和“工厂”
引用本文:邱枫蓝.学校和教育的原型与演变叙事——“闲暇”和“工厂”[J].教育文化论坛,2011,3(5):84-88.
作者姓名:邱枫蓝
作者单位:福建师范大学教育学院,福建福州,350007
摘    要:以“闲暇”和“工厂”来说学校和教育之事。闲暇的自由状态使学校缓慢、有思考,教育在此更显促进人的发展。工厂式学校紧张,不容散漫,上学不等于受到教育,更多是接受“成器”的训练。那么,今日我们的学校该怎么办,是个值得探讨的问题。

关 键 词:闲暇  工厂式学校  学校  教育  生活
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