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高中生物课堂对话教学之实施
作者姓名:叶应明
摘    要:对话教学是一种教学手段和目的,更是一种精神和理念,它强调教师和学生之间的平等交流。生物对话教学是一个对生物学科理论知识的解读过程,也是对生物课堂教学模式的探索,希望通过这种新型理念的灌输,能够为生物教学带来一些思考。

关 键 词:高中生物课堂  对话教学  对话实践
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