精心设导巧妙引入

一、温故知新——复习导入 复习导入法就是教师利用教材知识结构，循序渐进的关系，在复习旧知识的基础上引出新知识，激发学生对新知识的探究欲望。这种承前启后的导入，既要简单明了。