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| 初中数学与三种特殊思维法——浅谈中学生创造性思维的培养 | |
| 作者姓名： | 罗成忠 |
| 摘 要： | 在初中数学教材中，蕴涵着多种特殊思维法，这些方法有必要得到教师的强化，让它们深入学生的心中，纳入学生的基本思维方法体系中，以便学生掌握与应用，激发他们的创造性思维．这里仅介绍初中数学中的三种特殊思维法，即假设思维法、对称思维法与等效思维法． |
| 关 键 词： | 初中数学 思维法 创造性 |
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