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程序正义下的班级运转模式研究
作者姓名:张海霞  李浩
作者单位:1. 宿州学院 音乐学院
2. 宿州学院 数学与统计学院,安徽 宿州,234000
基金项目:宿州学院一般科研项目(2014yyb24);宿州学院教研项目(szxyjyxm201321);宿州学院教研项目(szxyjyxm201141);宿州学院产学研合作培育项目
摘    要:伴随着高等教育大众化和法制化进程的加快,学生权利意识的增强,高校学生管理问题已经日益成为公众关注的焦点。本文旨在通过探讨程序正义在高校管理中的运用,减少或避免学校与学生的冲突,切实保障学生的权利,稳定高校的管理秩序。

关 键 词:高校管理  程序正义  学生权益
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