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计量经济学课程教学现状的调查研究--以宿州学院为例
作者姓名:武以敏  李壮壮  高凤伟
作者单位:宿州学院 数学与统计学院,安徽 宿州,234000
基金项目:安徽省教学研究一般项目
摘    要:计量经济学是属于经济学范畴的一门文理交叉学科。本文通过发放调查问卷的形式,对宿州学院开设计量经济学的各专业班级进行了调查,分析计量经济学课程教学现状,并提出了教学改革建议。

关 键 词:计量经济学  实践教学  调查分析
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