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| 激活旧教材 走进新课程 | |
| 引用本文： | 赵万兴.激活旧教材 走进新课程[J].希望月报(上半月),2004(16). |
| 作者姓名： | 赵万兴 |
| 作者单位： | 宁夏盐池县王乐井学区 |
| 摘 要： | 教材是用于教学与学习活动的媒介或知识载体,也是教学的重要依据,有其内在的逻辑结构和科学性要求。时代在变迁,社会在发展,教材不可避免会滞后,脱节于时代的发展。作为教师应该把握时代对教学的要求,在充分理解和运用教材的基础上,能从学生的经验和内在需要出发,根据教材提供的材 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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