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| 重视作文教学中的心理因素 | |
| 作者姓名： | 叶萍 |
| 作者单位： | 四川音乐学院附属实验小学 |
| 摘 要： | 从作文的本质看,学生作文其实就是一种用笔来表达自己对生活、对客观事物的所见所闻、所思所感的认知活动,同时也是一种情感、情绪体验活动。“写作是为了自我表达和与人交流”(《语文课程标准》),由此可见,作文是学生心理活动的全面参与。作文教学只有遵循学生作文的心理发展规律,依据学生年龄特征,联系学生生活实际,重视作文教学中的心理因 |
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