陶行知创造教育思想对我国中长期教育的启示 |
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作者姓名: | 梁晓凤 |
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作者单位: | 杭州师范大学教师教育学院 |
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摘 要: | 创造教育思想是陶行知针对中国传统教育的种种弊端,结合中国教育实际,在美国教育思想家杜威的"教育即生活"、"学校即社会"的教育思想的基础上而提出的一种既符合中国国情、又体现现代教育思想的新的教育理论。国务院《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》(以下简称《规划纲要》)提出了我国未来10年的教育发展战略目标和指导思想,陶行知创造教育思想则是我们解读和实践该《规划纲要》的钥匙。
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关 键 词: | 教育改革 发展规划 创造教育 |
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