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让“奇迹”绽放生命的异彩——《触摸春天》文本细读及教学策略
作者姓名:蔡咏
作者单位:浙江省湖州市东风小学
摘    要:人教版四年级下册第五组课文都是围绕"生命"这一专题展开的,所选的四篇课文从不同角度反映了作者对生命的思考、对人生的感悟。《触摸春天》是其中的一篇,它真切地描绘了一个盲童在花丛中用手和心灵来感受美好春天的故事,表达了盲童对生活的热爱和对生命的珍爱。

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