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| 应改革体育教学“模式化”的偏向 | |
| 引用本文： | 王古白.应改革体育教学“模式化”的偏向[J].体育教学,1986(3). |
| 作者姓名： | 王古白 |
| 摘 要： | 多年来,小学体育教学存在着“模式化”的偏向,严重地影响教学质量的提高。“模式化”主要是指有些老师把五十年代开始的苏联四段教学法,做为衡量一节课好坏的模式。谁也不能越雷池一步,形成了三十年一贯制。苏联四段教学法,在过去的体育教学中,起到了积极作用,但也像其他事物一样,也有它的缺陷。因此,不能把体育教学限制在一个固定的模式之中。多年来在教学实践中,我深刻体会了 |
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