美国哈佛大学“0点项目”课程各领域活动介绍(续) |
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引用本文: | 刘华,时萍.美国哈佛大学“0点项目”课程各领域活动介绍(续)[J].早期教育,2001(21):26-27. |
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作者姓名: | 刘华 时萍 |
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摘 要: | 社会理解学习是为了帮助孩子了解自己在社会智能方面的优势。社会智能包括了自省能力和人际交往能力。社会理解学习活动可以弄清孩子们是如何用自己的眼光看待他们所处的这个世界,以及这个世界中的各种关系。
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关 键 词: | 课程 人际交往能力 学习活动 理解 社会 孩子 优势 美国哈佛大学 智能 关系 |
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