|
|||||
|
|
| 虚实结合分层递进的电子信息工程实验体系建设 | |
| 作者单位： | ;1.河北工业大学电子信息工程学院 |
| 摘 要： | 电子信息工程专业现有的实操型实验分为基础型、拓展型、综合型和创新型等4个逐步递进的层次。这种"分层递进"的传统实验教学体系具有设备费用昂高、损耗大、污染严重等固有弱点。为此提出将实操型实验与虚拟仿真实验相结合,通过研制开发和引进购置虚拟仿真实验模块,构建"虚实结合、分层递进"的全新实验教学体系,达到这两种实验室教学模式优势互补的目的。并给出两个虚实结合的实验教学案例,以此展示新教学体系的优势。新实验教学体系将现代科技与传统教学相融合,既增强了学生的学习兴趣和分析创新能力,又提高了实验教学质量和学生学习效率,对工科专业实验教学研究有一定参考价值。 |
| 关 键 词： | 电子信息工程 虚实结合 分层递进 实验平台建设 |
Construction of Experiment System for Electronic Information Engineering Based on Virtual-real Combination and Graduated Progress |
|
| Abstract: | |
| Keywords: | |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |