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基础教育改革:公正价值的缺失与重建
引用本文:曾水兵.基础教育改革:公正价值的缺失与重建[J].教学与管理,2007(6):3-5.
作者姓名:曾水兵
作者单位:东北师范大学教育科学研究院
基金项目:教育社科医学研究论文奖计划(原联校教育及社会科学应用研究论文奖计划) , (香港)资助课题
摘    要:中国拥有世界上规模最庞大的基础教育,据统计,2004年全国总计有在校中小学生20471.51万人,占全国总人口的15.84%,占世界总人口的3.15%1].基础教育改革涉及千家万户,牵动社会的各个阶层,一直是党中央、国务院关注的热点.

关 键 词:基础教育改革  公正价值  热点  国务院  党中央  社会  人口  中小学生  统计  规模  世界  中国
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