基础教育改革:公正价值的缺失与重建 |
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引用本文: | 曾水兵.基础教育改革:公正价值的缺失与重建[J].教学与管理,2007(6):3-5. |
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作者姓名: | 曾水兵 |
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作者单位: | 东北师范大学教育科学研究院 |
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基金项目: | 教育社科医学研究论文奖计划(原联校教育及社会科学应用研究论文奖计划)
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(香港)资助课题 |
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摘 要: | 中国拥有世界上规模最庞大的基础教育,据统计,2004年全国总计有在校中小学生20471.51万人,占全国总人口的15.84%,占世界总人口的3.15%1].基础教育改革涉及千家万户,牵动社会的各个阶层,一直是党中央、国务院关注的热点.
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关 键 词: | 基础教育改革 公正价值 热点 国务院 党中央 社会 人口 中小学生 统计 规模 世界 中国 |
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