浅谈物理课堂问题的设计

在课堂教学中，根据教学内容和学生认知特点，科学而巧妙的设计问题情景，是激发学生学习的主动性和探索欲望，开拓思维，培养能力，提高素质的重要措施，本文提出了设计物理课堂问题的三方面依据。