语文教学要遵循语言文字的特点和规律

《语文课程标准》从学生认知特点和三维培养目标出发,强调语文课程的人文性、实践性、汉语言文字的规律性,以及学生学习和发展的主体性,其根本目的是全面提高学生的语文素养。因此,进一步改革语文教学,遵循汉语言文字的特点和规律,实现语文教学过程的最优化,逐步培养学生的创新意识和创新思维,开发学生的潜能和灵性,是我们的重要课题。