班级文化建设摭谈 |
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引用本文: | 纪宏伟.班级文化建设摭谈[J].基础教育研究,2011(12):15-16. |
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作者姓名: | 纪宏伟 |
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作者单位: | 江苏教育学院如皋分院,江苏如皋,226500 |
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摘 要: | 班级文化是班级师生共同创造出来的生活方式和环境,以及在此环境下培育形成的班级形象、奋斗目标、共同思想、作风和行为准则等的总和。班级文化能公开或潜在地给学生一种精神力量的感染、吸引、熏陶和改造,影响学生的思想观念、行为,引导学生朝着正确的方向和目标发展,促使学生形成正确的价值观念、塑造良好的道德品质。班级文化构成了班集体形成和发展最稳固、最有活力的基础,是班级的灵魂所在。加强班级文化建设是优化班集体的有效途径,是加强教学与管理的有效载体,是提高学生素质、促进学生成长的重要因素。
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关 键 词: | 班级文化建设 引导学生 行为准则 教学与管理 生活方式 班级形象 精神力量 思想观念 |
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