|
|||||
|
|
| 数学解题教学中的三个“学会” | |
| 引用本文： | 贺庆华.数学解题教学中的三个“学会”[J].基础教育论坛,2011(4):29-31. |
| 作者姓名： | 贺庆华 |
| 作者单位： | 江西省井冈山市龙江中学 |
| 摘 要： | 学习数学，自然需要解题，按照波利亚的观点：“数学技能就是解题能力——不仅能解决一般的问题，而且能解决需要某种程度的独立思考、判断力、独创性想象力的问题．所以中学数学的首要任务就在于加强解题能力的训练．”解题就像游泳、弹钢琴一样，是实践性的技能 |
| 关 键 词： | 数学解题教学 学会 解题能力 数学技能 学习数学 自然需要 中学数学 波利亚 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |