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| 新课程初高中数学教学衔接谈 | |
| 引用本文： | 郁云丽.新课程初高中数学教学衔接谈[J].基础教育论坛,2011(8):14-15. |
| 作者姓名： | 郁云丽 |
| 作者单位： | 河南省叶县第二高级中学 |
| 摘 要： | 笔者是2008年河南实行新课标的第一年就从高三下来教高一的，在教数学新课标课程的两年来，我发现在新课标下学生无论是在知识的衔接，还是在数学能力与数学思想的衔接方面都存在问题．如果衔接不好，很容易使学生整个高中阶段处于学习数学的困难当中，出现“老师难教，学生难学”的局面．所以老师们要关注衔接，主动衔接． |
| 关 键 词： | 教学衔接 高中数学 新课程 2008年 数学思想 数学能力 学习数学 高中阶段 |
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