首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

在历史课堂上培养学生的学习自我效能感
作者姓名:蔡绍平
作者单位:洪湖市黄家口镇中心学校,湖北洪湖,433212
摘    要:美国著名心理学家班杜拉认为,自我效能感是指个体相信自己有能力完成某种或某类任务,是个体的能力自信心在某些活动中的具体体现。一般来说,学习自我效能感高的学生,性格开朗乐观,平和自信,喜欢有挑战性的学习任务,能够沉着、冷静、理智地面对学习中的问题,反之亦然。为了提高学生的学习自我效能感,我在自己的历史课堂上进行了尝试和探索,取得了一些成效。

关 键 词:学习自我效能感  历史课堂  学生  培养  心理学家  学习任务  自信心  班杜拉
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号