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运用多媒体课件 优化数学课堂教学
引用本文:徐福新.运用多媒体课件 优化数学课堂教学[J].基础教育论坛,2011(4):46-47.
作者姓名:徐福新
作者单位:山东省淄博市临淄区第八中学
摘    要:在初中数学教学过程中恰当地运用多媒体,可以引起学生的学习兴趣,激发学生的学习积极性,使学生更加轻松、愉快、快速、高效地获取知识,发展思维,形成能力,从而达到最优化的教学效果.下面结合我的教学实践,谈谈如何运用多媒体课件优化数学课堂教学.

关 键 词:数学课堂教学  多媒体课件  最优化  数学教学过程  学习积极性  学习兴趣  获取知识  教学实践
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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