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| 应重视练习的教学价值 | |
| 引用本文： | 马惠丽.应重视练习的教学价值[J].教学月刊(小学版),2008(4):29-31. |
| 作者姓名： | 马惠丽 |
| 作者单位： | 浙江省诸暨市江东小学 311800 |
| 摘 要： | 数学练习是学生数学学习过程中一个不可缺少的重要环节,是学生学习数学、发展思维的一项经常性的实践活动,也是师生信息交流的一个窗口。学生练习的过程是一个促进学习内容"理解—内化"的过程,也是一个"巩固—掌握"的过程,还是一个"拓展—应用"的过程。设计层 |
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